بلغ عدد التلاميذ المستفيدين من التربية غير النظامية بجهة كلميم واد نون 198 تلميذا وتلميذة.
وأوضح بلاغ للأكاديمة الجهوية للتربية والتكوين لجهة كلميم وادنون في بلاغ على هامش انطلاق دورة تكوينية لفائدة منشطات ومنشطي أقسام التربية غير النظامية بالجهة، أن هؤلاء التلاميذ يوزعون على ثمانية أقسام على مستوى المديريات الإقليمية بالجهة وينشطهم حوالي 14 إطارا.
وأضاف المصدر أن وزارة التربية الوطنية قامت بإدماج تلاميذ التربية غير النظامية في منظومة مسار ضمن الإجراءات المتعلقة بتنزيل المشاريع المندمجة في المحور الأول الخاص بتحقيق الإنصاف وتكافؤ الفرص في ولوج التربية والتكوين من خلال تطوير البرامج الوقائية للحد من الهدر المدرسي، وإرساء اليقظة التربوية .
وفي هذا السياق انطلقت اليوم الاثنين أشغال الدورة التكوينية لفائدة منشطات ومنشطي أقسام التربية غير النظامية بالجهة، التي تروم التعرف على الكفايات الأساس الموجهة للمستفيدات والمستفيدين من التربية غير النظامية إضافة إلى بناء عدة لتقويم الكفايات المرحلية والنهائية لمناهج التربية غير النظامية.
ويتضمن برنامج الدورة التي تتواصل على مدى ثلاثة أيام، وفق ذات المصدر، تقديم عروض تأطيرية نظرية حول الرؤية الاستراتيجية والمقاربة بالكفايات، وورشات موضوعاتية حول هذه المقاربة وأخرى حول منهجية إرساء الموارد وتطبيقها فضلا عن أنواع الوضعية المشكلة و دورها في بناء وتقويم التعلمات في الرياضيات والأنشطة العلمية ومنهجية إعداد الاختبار والتقويم، واقتراح وضعيات تكوينية أخرى من قبل المكون تساعد المستفيدين على تنشيط أقسامهم.
وتأتي هذه الدورة، يقول المصدر، في إطار تنزيل مشاريع الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015/2030 في مجال الانصاف وتكافؤ الفرص وخاصة المشروع المندمج الرابع المتعلق بتأمين الزمن الاستدراكي والرفع من نجاعة التربية غير النظامية، وكذا في سياق تنفيذ المخطط الجهوي للتكوين في التربية غير النظامية.